那专注的神情，绝非简单的懊恼。赵王眼中精光一闪，立刻抬手制止了正要开口的周学政，驻足静静观看。

只见林闲拾起香皂并未立即清洗，反而一边搓洗，一边用手指搅动盆中皂水，仔细观察着泛起的泡沫，眼神越来越亮，仿佛那不是泡沫，而是某种智慧的闪光。

赵王何等人物，立刻敏锐地察觉到，林闲绝非仅仅在洗手！

那神情，分明是发现了什么值得探究的事物！

他心中好奇大盛，轻咳一声开口道：“林生对这寻常皂角之物，莫非亦有独到研究？”语气中带着探究与鼓励。

林闲闻声抬头，见是赵王便淡笑回道：“回殿下，学生方才愚钝，不慎滑落香皂，却偶见泡沫起灭，忽发奇想。林某在想这皂角，为何非得是易滑易碎的块状？若能‘通其变’，制出易于携带、密封良好、使用时只需按压便能产生泡沫的洁手之物岂不更妙？尤其于军旅行伍、士子赶考、医者诊病等需频繁净手却又取水不便之场合，或更为实用省事。一时想得入神，失礼之处，还望殿下海涵。”

“液态洁手之物？按压出泡？”

赵王是何等眼光，瞬间就从这看似简单的想法中，捕捉到了背后蕴含的巨大便利性和潜在的商业价值！

这想法超越了寻常器物的改进，直指“使用体验”的优化！

他眼中异彩连连，忍不住抚掌轻声赞叹：“妙！妙啊！于细微处见真章，化不便为便捷！你这颗脑袋里，究竟还装了多少这般令人拍案叫绝的奇思妙想？”

恰在此时，当日试卷发下！

这场考的正是经义，题目赫然出自《周易·系辞》：《论“通其变，使民不倦”》。此题要求阐发“通过变革创新，使百姓生活便利而不倦怠”的深刻道理。

众士子见到题目，大多精神一振，总算来了个能发挥的。

于是纷纷引经据典，铺陈笔墨，大谈上古圣人制器尚象、变法图强的****。

文章写得高屋建瓴，气势磅礴，却总难免流于空泛，不接地气。

林闲看到题目，再低头看看自己指尖尚未完全洗净的泡沫，回想起刚才的“皂滑事件”和突如其来的灵感，不禁会心一笑。