或是望着书架出神，便关切地问道：“英台，你近日似乎总有心事？可是课业上遇到了难处？”

祝英台回过神，叹了口气，放下手中的书卷：

“确实有些烦忧。”

“山伯兄，你说……若是明知一位故人身陷困境，执迷不悟，却因种种缘由无法直言相劝，更无法出手相助，只能眼睁睁看着她越陷越深，该如何是好？”

她无法明言黄良玉的身份和遭遇，只能含糊其辞。

梁山伯闻言，神色也变得凝重起来，他思索片刻，诚恳道：

“英台弟，慈悲心肠。然世间之事，有时确非人力所能及。”

“若无法直言，或许可旁敲侧击，以他事喻之，盼其自悟。”

“若仍不能，则唯有尽己所能，护其周全，静待时机。”

“强求反而可能适得其反。”

他本性善良，想法也趋向于温和与等待。

祝英台知他说得在理，但心中的无力感并未消减多少。

静待时机？

良玉姐姐还有多少时间可以等待？

那个“秦郎”，又会将她引向何方？

两人低声交谈着，并未注意到，在书架的另一侧。

马文才正负手而立，看似在浏览古籍，实则将他们的话清晰地听入耳中。

他面色平静无波，指尖却轻轻拂过一册《战国策》的书脊，眸光深邃难测。

雨过天青，天气放晴。

书院组织学子们协助整理校对一批新募捐来的古籍，工作繁琐，需细心与耐心。

马文才、祝英台、梁山伯以及荀巨伯、王蓝田等人都被分派了任务，在一间宽敞的斋室内伏案忙碌。

秦京生也在其中。

他极为珍惜，这等能在山长和诸位世家公子，面前表现的机会，因此表现得异常积极。

不仅快速完成了自己分内的校对任务，还主动去帮助他人。

尤其是围着王蓝田和几位家世较好的学子转，言语间极尽奉承，妙语连珠，不时引得几人发笑。