第146章 林默的课堂

做完这一切,他看也没看那些惊愕的幸存者,转身便带着队伍,从另一个方向离开了。

整个过程,他一句话也没有说。

但那无声的行动,却比任何言语都更有力量。

几名新人守卫看着林默的背影,又看了看那两包被留下的饼干,似乎明白了什么。原来,“不掠夺”,还可以是“给予”?原来,强大,并不一定意味着欺压?

李瑾在平板电脑上快速记录着,镜片后的眼神闪过一丝惊讶和深思:

【观察到目标在非必要情况下,对非敌对弱小人类团体表现出非攻击性,并主动让渡部分资源。此行为与‘光明法则’中‘守望相助’及禁止掠夺条款存在潜在关联。推测其行为模式正受到社区规则及主导者苏冉价值观的持续性影响。】

回程的路上,气氛有些微妙。队员们,尤其是新人们,时不时地会偷偷看向前方那个沉默的背影。

林默的这堂无声的“野外实践课”,比学堂里任何说教都更加深刻地诠释了“光明法则”的某种可能性——力量,可以用来杀戮,也可以用来……划定底线,甚至传递微小的善意。

虽然他本人可能并未想那么多,他只是遵循着苏冉定下的规矩和他自己那套简单直接的逻辑。

但言传身教,莫过于此。

这堂“课”的内容,随着归来队员的讲述,很快在基地内部流传开来,让那面写着“光明法则”的墙壁,似乎也变得更加有分量了一些。