到后来，她抓住机会逃跑，藏身于洞穴的裂缝之中。

她说得断断续续，常常在某个词语卡住，耳朵和尾巴因恐惧而颤动，眼神闪烁不安。

科研组则小心地引导，不逼迫她一次说尽，只将零散的信息记录、归档。

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午后的交流继续在科研区的简易课堂里进行。

语言学家在金属板上刻画新的符号：城堡、阶梯、分层的群体，再配合简单的东协短语与手势，试探性地提出问题：“矮人……社会？”

薇拉的耳朵微微颤动，尾巴缓缓收紧。

她盯着图案，眼神闪烁，似乎在努力理解。片刻后，她点了点头，用断断续续的鼠人语混杂矮人词汇，伴随着夸张的手势，比划出她所知道的有限信息。

她先伸直双臂，双拳紧握，模仿士兵持斧的动作，口中吐出带着鼻音的词汇，重复了两三遍。语言学家立刻记录下来，确认她所描述的是矮人的士兵群体。

随后，她将双手交叠放在胸口，耳朵后仰，低声咕哝着一串音节，眼神中带着恐惧。

她描述这些人会使用火焰与符文，用灵魂交换力量。科研人员比对后，将其标注为“祭司阶层”。

除此之外，她的表述便逐渐模糊。更多的问题，她只是摇头或紧张地摇尾巴，耳朵低垂，显然不敢妄加猜测。

在逃跑前，她只是一个奴隶，从未有资格窥探矮人真正的社会构造。

语言学家停下笔，低声与组长交流：“她只知道最直观的——士兵和祭司。更高阶的统治者，或者工匠、议会的存在，对她而言是空白。”

“有用，但不完整。我们要谨慎推论，避免将她的片面认知误作全貌。”

透过透明屏幕，薇拉仍蜷缩在座位上，尾巴环绕着双腿。

她的呼吸逐渐缓和下来，眼神里却带着一点释然——至少，她已经把自己知道的一切都交给了这些没有耳朵和尾巴的“同伴”。