朱祁钰:“你没听成祖爷说‘言有不当者勿问’吗？鼓励说实话，哪怕说错了也不罚，这才叫有担当。总比没人敢说好。”

朱元璋:“朱棣这招比我当年的锦衣卫盯得还准！锦衣卫是防官作乱，这是逼着官为民办事，俩都得有。”

马秀英:“当官的能把百姓的难处放在心上，才对得起那身官服。棣儿这是在教他们怎么当‘父母官’呢。”

朱棣:“百姓过得不好，朝廷再风光也是虚的。我就是要让他们知道，敢糊弄朝廷，就别想戴乌纱帽。当年有个知府瞒报旱灾，被我贬去修河堤，后来再也没人敢耍小聪明。”

朱由检:“可惜后来这规矩慢慢松了……”

朱由校:“皇弟，别叹气了，接着听成祖爷的故事。”

朱棣:“我在位时，完善了文官制度，朝廷里渐渐形成了后来内阁制度的雏形。

同时，提出‘治国之道，在于宽严适中’的原则。我利用科举和编修书籍等方式笼络地主、士人，宣扬儒家思想，改变明初过于崇佛、道教的风气，选官力求量才录用，还营建北京，五征漠北、南征安南，派郑和下西洋，修撰《永乐大典》等典籍，为当时政治、经济、军事、文化等方面的发展奠定了思想和组织基础。”

朱由校:“内阁雏形？这不就跟我给木匠班子搭架子似的嘛，先立好梁柱，后面干活才顺手。不过听着比做家具复杂多了，至少木匠不会跟我玩心眼。”

朱由检:“内阁这东西，用好了是帮手，用不好就是绊马索。成祖爷定的‘宽猛适中’，后来好多人都没学明白，要么太宽要么太猛。”

秦良玉:“五征漠北、南征安南，这魄力够劲儿！就像打仗时主动出击，总比被动挨打好。郑和下西洋更不用说，带着船队出去晃一圈，咱们大明的名头都响亮了。”

解缙:“《永乐大典》必须拥有姓名！那会儿我天天泡在书堆里，跟各地来的学者吵架，就为了个字的写法。现在想想，能把那么多书攒一块儿，跟搭积木似的，太值了！”

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姚广孝:“皇上这是‘文武双拳’一起出——文有典籍笼络人心，武有征战安定边疆。刚柔并济，才能坐得住江山。”

杨士奇:“完善文官制度这点太重要了。明初那会儿官制有点糙，皇上慢慢捋顺了，后来的内阁能帮着处理不少事，省了皇上多少心。”

朱高煦:“我爸爸最看不得磨磨唧唧！科举选官、修书办学，都是为了让天下人服帖。要是不服，直接打过去——五征漠北就是例子。”

朱元璋:“用儒家思想没错，别跟后来似的光耍嘴皮子！朱棣这路数对，又能打又能文，比只会念经强。”

马秀英:“编书、下西洋，都是积德的事。让老百姓有书读，知道外面的世界，总比关起门来瞎琢磨强。”

朱棣:“治国跟盖房子一样，得先打好地基——文官制度是梁，思想教化是瓦，军事征战是墙，缺了哪块都不行。当年南征安南，就是为了让南边安稳，省得老来捣乱。”

朱由校:“哎，郑和下西洋带那么多宝贝出去，是不是跟我给客户送样品似的？先展示实力，回头好做生意。”

朱由检:“差不多吧，只不过人家送的是瓷器丝绸，换来的是各国朝拜。比后来有些人只会窝里斗强多了。”

戚继光:“五征漠北看得我手痒。对付北边那些骑兵，就得比他们更能跑更能打。永乐皇上这战术，跟我练戚家军时强调的‘主动歼敌’不谋而合。”

于谦:“@解缙 你来说说编书过程呗。”

解缙:“要说编《永乐大典》，那可真是一场大工程！我当时带着一群人，天天跟打仗似的，抢时间抢进度。各地送来的书堆得像小山，光整理分类就头大。为了一个典故、一个字词，能争得面红耳赤，就差没动手了。有些古籍都破破烂烂的，还得小心翼翼修补，跟照顾易碎品似的。”