对于那些年龄刚好只是六七岁的儿童，让他们按部就班的走小学六年、初中六年，大学四年的升学路，还算是合适。
可对于像刘炎风这样，已经十几岁的青少年，再用这种按部就班的方式，就不合适了。
如果还是这样按部就班，刘炎风真的有能力能读到大学，那岂不是等大学毕业都30岁了？
显然，这明显是不适合当前中国紧缺人才的这个大背景的。
战后建设，缺人才，非常缺。
工程师、医生、教师、技术工人，各行各业都缺人才。
以正常的教育体系来说，即便是压缩课程，那从小学到中学再到大学。
最起码至少也要十年才能培养出一个合格的人才。
可这时间还是太久了。
而且这里面还有一个问题，那就是在秦文伟物资的支持之下，现在的八路军根据地，是可以支撑起脱产人员的。
现在的这些学生去学习，各地的抗日民主政府完全可以不收学费的同时，还给这些学生提供早午晚餐。
但是，万一秦文伟没有办法再提供物资了呢？
这也是一个悬在延安方面头顶上的一方利刃。
所以，延安方面思前虑后之下，就做出了符合现阶段实际情况的教育相关政策。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
首先就是针对所有的学生，实行弹性学制。
学得快的，就去快班，快速学完当前学年的知识，就快点升学；
学得慢的，就去正常班，和同学一起按部就班完成当前学年的知识，然后正常升学。
所以在这个制度之下，学生被分成了各个不同的班级。
学的最快的那些学生，如果年龄还是十岁以上，那甚至每过两个月，就会换一次班级。
就像刘炎风所在的这个班级，就已经是其中的佼佼者了。
辽县抗日小学的建立时间是1940年的5月份。
当时的八路军刚刚完成一轮大规模反扫荡行动，收复了辽县县城。
刘炎风入学之后，平均每三个月就跳级一次，虽然不算是最夸张的，但速度也已经非常快了。
……
一周后的清晨7点，刘炎风早早就到了学校。
今天是升学考试，他进入学校之后，就到了一间教室，这间教室今天就是考场。
刘炎风走进考场时，班级里的其他学生也已经到了好几个了。
监考老师是个戴眼镜的中年男人。
他的胸前挂着一个牌子，上面的信息表明他是从辽县教育局来的，是一个叫李叶伟的普通干部。
李叶伟环视考场，声音不高但很清楚。
“同学们，这次考试，是对你们过去学习成果的检验，也是对未来学习能力的评估。
试题分语文、数学两科，各100分。
总分180分以上为优，160分以上为良，120分以上为及格。
成绩达到优的，进入升学名单，同时先分配进快班；成绩良的，同样进入升学名单，分配进普通班。
其他的，则是需要回到原班级继续学习。
你们听明白了吗？”
“明白！”几十个孩子齐声回答。
“好，现在开始考试，禁止交头接耳，严禁作弊。”
说完之后，试卷就发了下来。
先考的是数学。
第一题：四则混合运算。他扫了一眼，在草稿纸上飞快演算。
这种题他做过无数遍，闭着眼睛都不会错。
第二题：分数加减。简单。
第三题：分数乘除。也不难。
第四题……
刘炎风聚精会神，写的格外认真。